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- 2020-10-28 发布于天津
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精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
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?- 二〕r——
课 题
第1课 春天来了
目标要求
1 ?感受春天,了解春天的色彩,培养学生对大自然和生活的热爱之情。
2?激活学生的记忆,鼓励学生选择自己喜欢的方式大胆表现春天的色彩。 3?提高学生对色彩的感受、识别和表现能力。
教学重难 占
教学重点:对春天色彩的观察、记忆和多种表现。 教学难点:涂色的方法与画面的整体色彩倾向。
教学时间
1课时
课前准备
教师:课件、各种春天的图片资料、范画、各种绘画颜料和工具等 学生:油画棒、水彩笔、中国画颜料、水粉颜料等绘画材料可任选一种
教学过程
个别化
教学
二次 备课
(一) 导入
1、 请一个小朋友来读一读语文课文《找春天》
2、 揭题《春天来了》
(二) 新授
1、 小朋友在找春天的时候找到了那些景物?
2、 春天给大自然带来了什么变化?(天空、空气、水、花草树木……)
3、 你印象中的春天有哪些代表性的景物?让学生了解桃花、绿柳、油 采花、燕子等是春天的象征。
4、 回忆:春天给大自然带来了什么变化?谈谈你印象中的春天。 女口:
天 蓝蓝的;水 凉凉的;
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