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;瞧,这是一个不完整的计数器,我们来把它填写完整!;;2.;(2)十位上的数与个位相同,这个数可能是( )。;80+5 = 56-50= 62-2=
96-90= 3+50 = 2+80=
20+6 = 28-8 = 73-3=;6.;7.; 通过今天的练习,希望小朋友们能灵活运用数的组成的知识来更好地解决一些数学问题!;课后作业
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