- 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二活动名称语言兔子先生去散步活动目标根据故事中的标志联想故事的情节引导幼儿用完整的语言表述感受故事的趣味激发幼儿的想象并引发幼儿对生活中标志的关注活动准备挂图轻音乐标志图片活动设计一介绍兔子先生引出故事名称今天让我们去认识一个新朋友去他的家里看看出示挂图这是谁的家你怎么知道的教师原来房子的门上有兔子的标志他是兔子的家你们看他戴着红和黑相间的领带
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
r \?
?- 二〕r——
活动名称:语言《兔子先生去散步 》 活动目标:
1、根据故事中的标志联想故事的情节, 引导幼儿用完整的语言表述。
2、感受故事的趣味激发幼儿的想象,并引发幼儿对生活中标志的关 注。
活动准备:挂图、轻音乐、标志图片
活动设计:
一、介绍兔子先生,引出故事名称。
今天让我们去认识一个新朋友,去他的家里看看。
文档评论(0)