人教版四年级语文上册21搭石教学设计(20201014154335).docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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人教版四年级语文上册21搭石教学设计(20201014154335).docx

教学预案课题搭石课时第二课时教学目标知识与技能认识个生字会写个生字正确读写词语过程与方法学习仔细观察生动描写的方法培养留心观察用心感受的习惯情感态度与价值观正确流利有感情地朗读课文感受乡亲们默默无闻无私奉献的精神并从中受到感染熏陶教学重点认真读课文从乡亲们摆搭石走搭石的一幕幕情景中体会其中的人性美并从中受到感染熏陶教学难点学习作者仔细观察生动描写的方法教学准备课件教学活动过程设计课刖准备教师设计预习内容备注八刖置性学习熟读课文了解课文的主要内容预习课文的生字说说搭石构成哪些的风景课堂教学教师活动

教学预案 课题 21 搭石 课时 第二课时 教 学 目 标 知识与技能: 认识7个生字,会写11个生字。正确读写词语。 过程与方法:学习仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。 情感态度与价值观:正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无 私奉献的精神,并从中受到感染、熏陶。 教学重点 认真读课文,从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中,体会其中的人性美。并 从中受到感染、熏陶。 教学难点 学习作者仔细观察、生动描写的方法。 教学准备 课件 教学活动过程设计 课刖 准备 教师设计预习内容 备注 、八 刖 置 性 学 习 1熟读课文,了解课文的主要内容。 2、 预习课文的

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