人教版四年级语文上册《猫》教学设计(20201014151847).docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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人教版四年级语文上册《猫》教学设计(20201014151847).docx

人教版四年级语文猫教学设计教学目标知识目标体会作者是从那两方面写出了对猫的喜爱之情能力目标正确流利地朗读课文背诵自己喜欢的部分情感目标通过学习课文懂得保护小动物教学重点了解作者是怎样写出猫的性格特点的教学难点在阅读中体会猫的性格实在有些古怪教学准备多媒体课件教学课时一课时教学流程一情景导入同学们你们喜欢猫吗喜欢想亲眼看看各种神态的猫吗想下面请同们欣赏一组猫的图片欣赏之后用一个词来说说你对这组猫总的印象出示课件谁来说生回答调皮可爱机灵活泼憨厚忠诚等同学们说的真好用词也很贴切这不我们大作家老舍先生还

人教版四年级语文《猫》教学设计 【教学目标】 ?知识目标:体会作者是从那两方面写出了对猫的喜爱之情。 ?能力目标:正确、流利地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 ?情感目标:通过学习课文,懂得保护小动物。 【教学重点】了解作者是怎样写出猫的性格特点的。 【教学难点】在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。 【教学准备】多媒体课件 【教学课时】一课时 【教学流程】 一、 情景导入。 同学们,你们喜欢猫吗?(喜欢)想亲眼看看各种神态的猫吗? (想)下面,请同们欣赏一组猫的图片,欣赏之后,用一个词来说说你对这组猫 总的印象。(出示课件)谁来说?(生回答:调皮、可爱、机灵、活泼、憨厚、 忠诚等)同学们说的真

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