课时作业(五) 小说阅读.docxVIP

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课时作业(五) 小说阅读(二) 一、阅读下面的文字,完成?1~3?题。 钩 沉① 李 泉 专攻唐诗宋词的谷教授准备撰写《中华诗词掌故之钩沉》。谷教授经常伏案 于资料室,一副眼镜,一支“永生”旧钢笔,一叠硬白纸板卡片,潜心专注的神 态令人肃然起敬。人们阅报翻书的动作都格外小心,生怕惊扰谷教授缜密深邃的 思维。谷教授对这些全然不觉,早已进入一种至高至深的境界。 唯有管收发的驼王钻入资料室的时候,才能偶尔打破这严肃静寂的氛围。驼 王姓王名它,四十五六岁,读过高中,据说当年是高才生,只因驼背且脚跛未能 入高等学府深造,实在是一大憾事。后来不知怎的,进了?W?学院当勤杂工,倒 也得了与学者名流接触的机会,每月到各处室收集废旧报刊,躲入屋内拿剪刀挖 “天窗”,硬是将剪残了的报刊卖得些许零钱,日子过得倒也洒脱自在,远胜过 乞丐王。人皆怪之,送雅号“驼王”。 谷教授翻阅学术刊物,不时笔录摘记,托颌沉思。驼王则遍览各类报刊,手 持一黄皮小本,拿胶布粘卷的油笔在上面写,时而兀自呵呵地笑。别人便朝他皱 眉侧目。驼王似无感觉,竟捧本杂志走近谷教授,往桌上一拍,问:“老谷,此 字念啥?什么意思?”人们更是莫名其妙,投以冷漠的目光。 谷教授轻推眼镜,稍事沉吟,斯文地一笑,如在讲堂为弟子传道授业解惑, 一一指点。驼王点头,作顿开茅塞状,黑且粗的大拇指一竖,转回身坐下去,连 个“谢”字都不出口,遂将那杂志掀得哗然作响。 后来,光顾资料室的人日渐冷落。谷教授与驼王依旧时常相遇,对视颔首, 各有所专,两不相扰。 谷教授洋洋万言的《中华诗词掌故之钩沉》终于发表,又入选《神州文论观 止》,共得稿酬?66?元。某日,驼王谦恭诚恳地冲谷教授道:“先生,可否送我《观 止》一册?”谷教授欣然应允,且题写“敬祈王它先生雅正”,盖上印章,双手 赠予。驼王说句“多谢”,扭身便告辞了。谷教授思忖道:“能读懂乎?” 数日后,市里举办“环城收藏家珍品竞展”,一纸烫金飘香请柬落在谷教授 案头,上有“敬希光临评鉴”字样。开展之日,谷教授与各界学者名流及买票观 展者入展厅,凝神悉心鉴赏,击节咂舌称叹之声不断。 蓦然,谷教授驻足一展柜前,定睛注目,他见是一大册“中华现代征婚广告 收藏大全(一)”收藏者王它。再俯身审视,乃一厚本报刊剪贴,所用之剪贴簿, 却是那精装大开本的《观止》,真是移花接木,精致奇绝。谷教授面露不悦之色, 暗叹:“原来如此!” 竞展告成,驼王获奖,得奖金?888?元。听此消息,谷教授不禁大惊:“奇哉 怪也!” 驼王却不露声色,入资料室从容不迫一如往常。谷教授双眉微锁,目光冷峻, 似仍执着如一,决计再撰高深论文若干,再创辉煌。偶或,谷教授偷觑驼王,见 此人数日来专看唐诗宋词研究之类的学刊,心中甚是不解。孺子可教耶?那边, 驼王似入境一般,贪婪地在小本子上记着什么。谷教授又不能不悄悄抚案称奇存 疑。 又过数日,谷教授闲来有暇,翻报纸浏览,倏地,一条“广告词征集揭晓” 刺入眼帘。一等奖一名,作者王它,其作品为:“双爱”沐浴器,“但愿君心似 我心,定不负相思意!”奖金?15?000?元。谷教授痴然良久,信手拈笔在那报纸 上狂草“天生我材必有用”7?个字,长叹一声仰躺椅背上。 翌日晨,驼王给谷教授送报刊,却碰了锁,很是惊讶。一打听,才知教授昨 夜心脏病突发,住院抢救,现刚脱险。驼王心里一震,一切暂作罢,赶紧看望谷 先生,边走边自语:“谷教授,恩师也。” (选自《微型小说选刊》,有改动) 【注】?①钩沉:指探索深奥的道理或散失的内容,也指把被岁月沉积遗忘 的历史再翻腾出来。 1.下列对这篇小说有关内容的分析和鉴赏,恰当的一项是( ) A.满腹经纶的谷教授只得到?66?元稿费,而驼王先以征婚广告收藏大全获 奖?888?元,再以一广告词获奖?15?000?元,这说明学问不值钱了。 B.小说在塑造人物形象上对比鲜明,褒贬明确,充分赞扬了谷教授的坚守 钩沉,谦和清高;批判了驼王的投机钻营,取巧牟利。 C.谷教授对驼王获奖先是不悦,后是大惊,进而长叹,最后被驼王的所作 所为气得生病住院,这是对世风日下的一种无奈。 D.谷教授属于过去钩沉的时代,无法与市场同步;而面对新时代,驼王则 如鱼得水,在市场的文化商海中斩蛟擒龙,做出一番惊世骇俗的作为。 D A?项,“这说明学问不值钱了”错,谷教授和驼王都在研究文化,只是 驼王更适应市场文化,所以赚钱较多而已。B?项,“褒贬明确”“批判了驼王的 投机钻营,取巧牟利”错,文章只是写出了事件,并没有贬低驼王。C?项,“被 驼王的所作所为气得生病住院,这是对世风日下的一种无奈”不够准确,谷教授 不一定只是被驼王的所作所为气得生病住院,另外“世风日下”也不符合文意。 2.小说中有多处伏笔照应,试找出来,并加以阐释。 答:______________________

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