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用水果电池进行闭合电路欧姆定律实验研究
1、实验名称:闭合电路欧姆定律实验研究.
2、实验目的:了解在中学物理教学中进行闭合电路欧姆定律实验演示的教学目
的和要求,了解用高中物理课本上所介绍的仪器进行实验的困难所在;通过
对实验出现问题的分析,学习自制几种电池,选择合适仪器和材料,进行闭
合电路欧姆定律实验研究;通过对比,把握闭合电路欧姆定律实验的成功关
键和改进方向,提高在实验中发现问题、分析问题和解决问题的的能力。
3、教学目的:熟悉万用表的使用方法。让学生学会利用各种水果,做成水果电
池,并通过水果电池实验验证欧姆定律。
4、教学要求:
(1)理解欧姆定律,懂得如何测量电源内阻。
(2)知道如何制作水果电池。
(3)会利用万用电表测量电路的电压、电流、电阻。
5、该实验在本章的意义:“闭合电路欧姆定律”是高中物理《恒定电流》一章的
重要内容,也是高中物理教学中极其重要的内容之一。通过实验,可以使学
生深刻理解定律的确切含义,加深对电动势、内阻、内电压、外电压等基本
概念的印象,并学会如何验证闭合电路欧姆定律。
6、实验仪器及设备:可调内阻电池,演示电表,数字万用表,橙子,苹果,导
线若干,锌片,铜片。
7、实验原理:
(1)水果电池需要利用两种金属,使其成为正极与负极,在他们之间则置有
盐酸或碱液等导电性的物质,这些物质一般解质,称为电解质。电解质可以
游离出金属离子,一般说来,任何金属接触到电解质,都会放出电子,成为
带正电的离子。水果电池的反应式如下:阳极(正极):Zn(s)→Zn2+(aq)+ 2e-
阴极(负极): 2H+(aq) + 2e- →H2(g)
(2)欧姆定律:E=U +U
外 内
8、实验基本方法,实验过程:
方法一:
(1)分别剪取一块大小合适的铜片和锌片,并将
其一端剪尖以方便插入水果中。将铜片作为正极、
锌片作为负极插入苹果内,用导线将正负极和箱
1
式变阻器与它们串联在一起形成闭合电路。电路图如图所示:
(2)调节箱式变阻器取合适的阻值为R;万用表并联在闭合电路里的箱式变
阻器的两端可测量外电压U ;断开电路,用万用表的红黑两个触头分别与水
外
果电池的正负极接触可测量电池的电动势E。
(3)断开电路,取出铜片,取一片与上述铜片大小一致的锌片,插入铜片原
来所在位置,深度与之前的铜片深度一致,用万用表的欧姆档测出电池内阻r。
(4)改变电阻R 及铜片、锌片位置再测一次。
(5)数据处理及结果:
U (V) R( Ω) E(V) r(k Ω) U +rU /R 误差(%)
外 外 外
1 0.417 9500 1.025 15.3 1.089 6.24
2 0.389 9000 0.873 11.2 0.884 1.26
在一定的误差范围内, 欧姆定律:E=U +U 得以验证。
外 内
方法二:
(1)分别剪取一块大小合适的铜片和锌片,并将其一端剪尖以方便插入水果
中。将铜片作为正极、锌片作为负极插入苹果内,用导线将正负极和箱式变
阻器与它们串联在一起形成闭合电路。
(2)调节箱式变阻器取合适的阻值为R;万用表并
联在闭合电路里的箱式变阻器的两端可测量外电压
U ;取两块大小合适的锌片,分别插在铜片和锌片
外
的里侧,尽可能与之靠近,但不能接触,然后用另
一万用表的红黑表笔分别接在两锌片上,可测量内
电压U 。电路图如右图所示:
内
(3)断开电路,用万用表的红黑两个触头分别与水果电池的正负极接触可测
量电池的电动势E。
(4)改变电阻R 及铜片、锌片位置再测一次。
(5)数据处理及结果:
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