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祖国啊我亲爱的祖国三重庆市兼善中学肖代荣学习目标有感情地朗读体会诗人的思想感情了解朦胧诗的特点初步感知诗歌中的意象特征教学重点有感情地朗读体会诗人的思想感情教学难点诗歌中的意象教学准备学生准备预习课文运用工具书读准字音熟读全诗回顾所学现代诗歌找出和本文类似的诗歌及特点查阅有关舒婷的资料及本诗的写作背景教师准备有关舒婷的资料本诗写作背景及朦胧诗的相关资料祖国啊我亲爱的祖国的录音材料或范读准备课时预计课时课型自主学习课学习步骤及内容一导入祖国一个普通的词语却能唤起人们心底真挚而深切的情感世纪年代末刚
祖国啊 , 我亲爱的祖国 (三)
重庆市兼善中学 肖代荣
学习目标
有感情地朗读,体会诗人的思想感情;
了解朦胧诗的特点;
初步感知诗歌中的意象特征。
教学重点
有感情地朗读,体会诗人的思想感情。
教学难点
诗歌中的意象。
教学准备
学生准备: 1. 预习课文,运用工具书读准字音,熟读全诗; 2. 回顾所学现代诗歌, 找出和本文类似的诗歌及特点。 3. 查阅有关舒婷的资料及本诗的写作背景。
教师准备: 1. 有关舒婷的资料、本诗写作背景及朦胧诗的相关资料; 2. 《祖国啊, 我亲爱的祖国》的录音材料或范读准备。
课时预计
1 课时。
课型
自主学习课。
学习步骤及内容
一、导入
祖国,一个普通
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