上海市浦东新区清流中学七年级历史上册2.9中华文化的勃兴(二)教案新人教版.docx

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第课中华文化的勃兴二教学目标知识与能力掌握孔子的政治思想和教育成就了解老子及其他思想家和军事家主张过程与方法通过将春秋战国时期经济政治历史与本课思想史联系起来认识到社会存在决定社会意识社会意识是社会存在的反映提高初步运用历史唯物主义观点解释分析历史现象的能力情感态度价值观通过学习孔子的教育成就教育学生树立良好的学风养成良好的学习习惯教学重难点重点孔子的政治主张和教育成就难点思想家老子百家争鸣教学方法讲述法为主兼用谈话讨论讲故事图示等方法教学过程一创设情境导入课题春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解圭寸

第9课中华文化的勃兴(二) 【教学目标】 知识与能力:掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和军事家主张。 过程与方法:通过将春秋战国时期经济、政治历史与本课思想史联系起来, 认识到社会存 在决定社会意识、社会意识是社会存在的反映, 提高初步运用历史唯物主义观点解释、 分析 历史现象的能力。 情感态度价值观:通过学习孔子的教育成就, 教育学生树立良好的学风, 养成良好的学习 习惯。 【教学重难点】 重点:孔子的政治主张和教育成就。 难点:思想家老子、百家争鸣。 【教学方法】讲述法为主,兼用谈话、讨论、讲故事、图示等方法。 【教学过程】 一、 创设情境,导入课题: 春秋战国时期是我国

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