九年级历史上册第一单元第2课大河流域—人类文明的摇篮导学案(无答案)新人教版.docx

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2020-10-29 发布于天津
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九年级历史上册第一单元第2课大河流域—人类文明的摇篮导学案(无答案)新人教版.docx

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第课大河流域人类文明的摇篮课程导入啊尼罗河我赞美你你从大地涌流出来养活着埃及一旦你的水流减少人们就停止了呼吸这是古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇说明了古代埃及和尼罗河息息相关除了埃及你还知道哪几个文明古国她们诞生的相同地理条件是什么尼罗河四大文明古国分别形成于什么时间她们各自的发展史是怎样的为什么称她们为文明古国让我们一起走进那个久远而又神秘的时代吧知识网络大河尼罗河每年定期泛滥水退麻制的黑土便干农业种植代埃及统一士标也代埃及统一士标也大河现的从公元年左右卩始河流阴岸现几十个如泰制小国公元刑年初步统一

第2课大河流域人类文明的摇篮【课程导入】 “啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”这是古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇，说明了古代埃及和尼罗河息息相关。除了埃及，你还知道哪几个文明古国？她们诞生的相同地理条件是什么？尼罗河四大文明古国分别形成于什么时间？她们各自的发展史是怎样的？为什么称她们为文明古国？让我们一起走进那个久远而又神秘的时代吧。【知识网络】「大河*尼罗河每年:定期泛滥.水退麻制FJC決的黑土'便干农业种植 ?代埃及￡统一士L标也 ?代埃及￡统一士 L标也，大河｝岀现］的从公元3500年左右卩始，河流阴岸岀