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上天的蚂蚁导入孩子们今天不但有这么多的老师和我们一起上课老师还带来了一位特别的客人课件蚂蚁仔细观察谁来说说它长得什么样观察得细致表达的清楚老师把它的名字写下来你们睁大眼睛叫出它的名字齐读看着蚂蚁这两个字你发现了什么虫子旁虫子旁的字与什么有关说明他们都是小虫子你还发现了什么形声字左边是虫子旁表明他们都是虫子部首右边字的读音又和他们的读音是一样的一半表义一般表音所以它是形声字你们的眼睛可真尖今天我们将要认识的这只蚂蚁可不是一般的蚂蚁他能爬到天上去你们信吗今天我们就共同来学习一篇优美的童话故事上天的蚂
上天的蚂蚁
、导入。
孩子们,今天不但有这么多的老师和我们一起上课,老师还带来了一位特别的客 人。(课件蚂蚁)仔细观察,谁来说说它长得什么样?(观察得细致,表达的清楚)老 师把它的名字写下来,你们睁大眼睛叫出它的名字。 (齐读)看着蚂蚁这两个字,你发 现了什么? (虫子旁)虫子旁的字与什么有关?(说明他们都是小虫子)你还发现了什 么?(形声字) 左边是虫子旁, 表明他们都是虫子,部首右边字的读音又和他们的读音 是一样的,一半表义,一般表音,所以它是形声字,你们的眼睛可真尖。今天我们将要 认识的这只蚂蚁可不是一般的蚂蚁, 他能爬到天上去, 你们信吗?今天我们就共同来学 习一篇优美的童话故事《上天
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