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第一章人体的内环境与稳态第节细胞生活的环境一教学目标描述内环境的组成和理化性质说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型二教学重点和难点教学重点内环境的组成和理化性质内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介教学难点内环境的理化性质内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介三课时安排课时四教学过程问题探讨图中是人体血液中的血细胞包括红细胞白细胞等图中是单细胞动物草履虫血细胞生活在血浆中草履虫直接生活在外界水环境中两者生活环境的相似之处是都是液体环境不同之处是
第一章 人体的内环境与稳态
第1节细胞生活的环境
一、 教学目标
描述内环境的组成和理化性质。
说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。
二、 教学重点和难点
教学重点
（1） 内环境的组成和理化性质。
（2） 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
教学难点
（1） 内环境的理化性质。
（2） 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
三、 课时安排
2课时
四、教学过程.
问题探讨：图1中是人体血液中的血细胞， 包括红细胞、白细胞等；图2中是单细胞动 物草履虫。
2?血细胞生活在血浆中。草履虫直接生活在外界水环境中。两者生活环境的相似
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