二年级下语文教学设计语文七色光五教科版.docxVIP

课 题：语文七色光 五 授课时间： 教学目标 练习给多音字组词和改写成短句子。 积累关于动脑筋方面的名言警句。 通过知识窗，了解动脑筋的六种方法。 懂得只要肯动脑， 善思考，就一定能想出解决问题的好办法。教学难重点： 练习缩写句子。 积累名言警句和动脑筋的方法。教学准备： 收集关于动脑筋的名言警句。知识窗中故事的图片或挂图。 教学时间： 1 课时 教学流程： 1． 练 给多音字组词。 学生独立完成后，集体交流答案。 . 改写句子练习。 学生独立完成 ，指名回答问提。 2． 日积月累。 学生先自渎，再集体讨论。 3． 知识窗。 教师总结知识窗内容。 4． 想 1） 看图作文，提出要解决的问题。 2） 小组合作，讨论怎样解决问题。 3） 汇报讨论结果，师生共同评议。 推选出最好的办法，并说明你 是怎么想 到的，教育学生懂得：在学 习、生活、工作中，遇到问题只要开动脑筋，主动思考，就一定能想 出解决问题的好办法。 教学反思：