0515.新人教版三年级数学上册教材分析 (3)(教案).DOCVIP

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  • 2020-10-29 发布于江西
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0515.新人教版三年级数学上册教材分析 (3)(教案).DOC

第三单元  测量 一、教学内容   1.长度单位:毫米、分米、千米 2.质量单位:吨 3.解决问题:用列表法一一列举 二、教学目标 1.结合生活实际,使学生经历实际测量的过程,在实践活动中认识长度单位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米的长度观念,明确毫米、厘米、分米、米和千米之间的进率。认识质量单位吨,知道吨和千克之间的关系。 2.使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系,会进行简单的单位换算。 3.使学生能估计一些物体的长度和质量,会选择合适的单位及工具进行测量。 4.感受数学与生活的密切联系,了解用列表法分析问题和解决问题,体验与他人合作交流解决问题的过程。 三、编排特点 1.关注学生的数学现实和生活现实,体现知识的形成过程 2.加强操作和体验,感悟新知 ????3.注重培养学生的估测能力 4.介绍新的解决问题的方法和策略,培养学生解决问题的能力 ? 四、具体编排 (一)毫米、分米的认识 1.例1(毫米的认识)——见课件 ? 2.例2(分米的认识)——见课件 ? 3.例3(简单的单位换算) ? (二)千米的认识 1.例4(千米的认识) 2.例5(单位的换算) 3.例6 例6及相应的“做一做”安排的是估测活动。这一部分内容,是学生在例4通过各种活动感知1千米有多远的基础上展开的,意在提高学生的估测能力,培养学生的长度观念,以及体现解决问题策略的多样化。 ? (三)吨的认识

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