教师应当是心理医生.docx

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2020-10-30 发布于天津
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谈对问题学生进行心理辅导的几种方法教师应当是心理医生是现代教育对教师的新要求现代教育的发展要求教师不仅仅是人类文化的的传递者也应当是学生心理的塑造者是学生心理健康的维护者作为一名心理保健工作者也许不是一个班主任的主要任务然而作为一班之主的班主任能否以科学而有效的方法把握学生的心理因势利导地促进各种类型学生的健康成长将对教育工作成败有决定性的作用为了对有心理问题的学生进行矫正我们尝试了如下几种方法心理健康教育活动课心理健康教育活动课旨在发展和提高学生心理品质进行心理训练师生共同参与在教师组织下开展

谈对问题学生进行心理辅导的几种方法 “教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者，也许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对教育工作成败有决定性的作用。为了对有心理问题的学生进行矫正，我们尝试了如下几种方法：（1）. 心理健康教育活动课。心理健康教育活动课，旨在发展和提高学生心理品质，进行心理训练，师生共同参与，在教师组织下，开展以学生为中心，生