教师职业角色的几个方面.docx

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教师职业角色的几个方面社会分工意味着某个人或某一类人在社会关系中处于特定地位其职能有别于其他的个人或其他类别的人这就是社会角色的差异处于一定社会地位或有一定社会身份的个体依据社会期望实现自己的权利和义务时他就扮演了相应的社会角色中学教师是一种社会职业角色总的说承担着育人的职能但在学校教育这个小社会中由于社会学校家长学生赋予教师多种多样的职责和功能要求教师充当许多不同的角色这种种不同的角色从不同的侧面体现了教师育人的职能一般说来教师的职业角色主要有以下几个方面传道者角色教师负有传递社会主义以中华优

教师职业角色的几个方面 —社会分工意味着某个人或某一类人在社会关系中处于特定地位, 其 职能有别于其他的个人或其他类别的人,这就是社会角色的差异。处于 一定社会地位或有一定社会身份的个体, 依据社会期望,实现自己的权 利和义务时,他就扮演了相应的社会角色。中学教师是一种社会职业角 色,总的说承担着育人的职能。但在学校教育这个小“社会”中,由于 社会、学校、家长、学生赋予教师多种多样的职责和功能,要求教师充 当许多不同的角色。这种种不同的角色从不同的侧面,体现了教师育人 的职能。一般说来,教师的职业角色主要有以下几个方面: (1) 传道者角色。教师负有传递社会主义以中华优良道德传统、价值 观念的

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