1029.第一单元 大数的认识.docxVIP

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第一单元 大数的认识 【例1】保定的电话号码是七位数,想一想,把七位的电话号码写成数,最大是( ),最小是( )。 解析:本题考查的知识点是按要求写出最大的数和最小的数。解答时先想,最大的七位数中每一个数位上的数必须是9,最小的数中,最高位上的数是1,其余各个数位上的数是0,这样写出来的数最大的是9999999,最小的数是1000000。 解答:9999999 1000000 【例2】一名粗心的同学,用计算器计算某一算式题时,把被除数的前两位数字按反了,结果除以6得到1434,请你算一算正确的商应该是多少。 解析:本题考查的知识点是利用“逆推还原法”解答计算器计算按错键问题。解答时,根据乘法是除法的逆运算求出正确的被除数是434×6=8604,所以被除数应是6804,最后再求出正确的商是6804÷6=1134。 解答:1434×6=8604 所以被除数应是6804 6804÷6=1134 答:正确的商应该是1134。 【例3】近年来,我国发生大范围持续雾霾天气,通过四舍五入估计约有6亿人受影响。受影响的最多有(??)人,最少有( ?)人。 解析:本题考查的知识点点是用“四舍五入”法求亿以上数的近似数。要求的最大数是通过“四舍”法求得近似数的,这个数千万位上最大是4,其他位上最大都是9,所以这个数最大是649999999;要求的最小数是通过“五入”法求得的近似数,这个数千位上最小是5,其他位上最小都是0,所以这个数最小是550000000。 解答:649999999?? 550000000 【例4】省略“万”位后面的位数,求近似数。 (1)□里可以填哪些数字?写在下面的横线上。 6□4000≈60万??29□5000≈300万 49□200≈50万??2□3600≈25万 (2)□里最大能填几? 2□571≈3万?? 17□285≈17万??? 699□368≈700万?? 3□6090≈32万 解析:本题考查的知识点是利用“四舍五入”法求近似数的变式题。解答时,先分级,看清原数中万级上的数是否与“≈”后的一样,若相同,说明用的是“四舍”法,千位上是0、1、2、3、4,如果比“≈”后的数少1,说明用的是“五入”法,千位上是5、6、7、8、9。 (1)6□4000的千位上是4,比5小,要“四舍”,而“≈”后是60万,所以□里只能是0;29□5000≈300万,千位上的数是5,用五入法,□里只能填9; 49□200≈50万,千位上的数2,用“五入法” □里,可以填5、6、7、8、9?; 同理,2□3600≈25万□里填“5”。 (2)方法和(1)相同,只是注意□只填出最大可能是几。 解答: (1)0? 9?? 5、6、7、8、9?? 5 (2)9?? 4?? 9???1 【例5】先用计算器计算前三道算式的结果,再按照规律写出后三道算式及其结果。 解析:本题考查的知识点是利用“类推法”来解答计算规律问题。解答时先观察已知算式,找到规律,然后再根据规律写出算式。 (1)第一个因数999不变,第二个因数依次加1,乘积的中间三位是三个9,首尾两位合在一起是算式中第二个因数与9的乘积。 (2)先看算式,算式中都是一个数乘9后减几,且这个数的最高位上是9,其次的每一位都比前一位少1,直到与减去的数相加能得10,如98×9-2中98末位的8与2相加是10。再看结果,结果都是几个8的末尾有一个0,现在需要确定结果中到底应该有几个8,有什么规律。 通过观察可发现结果中8的个数与算式中减去的数相同,如98×9-2=880,算式中是“-2”,而结果中就有2个8。 解答: (1)9999? 19998? 29997? 9999×4=39996??? 9999×5=49995?? 9999×6=59994 880 ?8880? 9876×9-4=88880? 98765×9-5=888880? 987654×9-6=8888880 【例6】1亿粒米有多重? (1)1000粒米约重25克,1亿粒米大约有多重? (2)我国大约有13亿人,如果每人每天节约1粒米,全国一天节约的大米约多少克? (3)如果一人一天吃500克大米,这些节省下来的大米约够一人吃多少年?(一年按365天计算,可以用计算器算一算,结果可保留整数。) 解析:本题考查的知识点是通过“估算法”解答大数的估算问题。 (1)可先求出1亿粒米是1000粒米的几倍,1亿粒米的重量就是1000粒米重量的几倍。 (2)每人每天节约1粒米,全国13亿人一天就可以节约13亿粒米,13亿粒米是1000粒米的几倍,13亿粒米的重量就是1000粒米重量的几倍。 (3)中有多少棵500克,再除以365,就可算出够吃多少年。 解答: (1)100000000÷1000=10000

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本人上传的公开课课件都基本上有配套的教学设计。

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