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- 2020-10-30 发布于广东
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备注 (教师个
宜丰中学 课题:§18.3 氢原子光谱 备注 (教师个 问题2 、巴耳末系的公式是怎样的?如何理解公式中的n ,说明了 性化教案,学
性化教案,学
“教”“学”案 生学习笔记)
执笔教师:易国强 审稿教师: 生学习笔记) 氢原子光谱有什么特点?
年级:高二 学科:物理 周次: 备课组长签字:
一、要达成的目标:(用行为指向动词表述)
1、了解光谱、连续谱和线状谱等概念。
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