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- 2020-10-30 发布于浙江
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读《生态系统生态学》有感
09生物2班 李红梅 12号
近几十年来生态系统研究已成为生态主流,它与人类社会的持续发展有密切关系。因为人类赖以生存的地球环境、人口、生物资源已经受到严重威胁,温室效应、臭氧层破坏、酸雨、全球性气候变化等当前人类社会最为关心的问题已经影响了地球这个生命维持系统的持续存在。老师告诉我们地球上大部分自然生态系统本来就有维持稳定、持久,物种间协调共存等的特点,这是长期进化的结果。
所以说人类赖以生存的自然生态系统是复杂的、自适应的、具有负反馈机制的自调节系统,它的研究对于人类持续生存有非常重大的意义。在老师还没上这一章节时,我已事先预习,看了之后居然感觉对我们生物专业的学生来说并不陌生,因为高中的生物教材中我们已提到过生态系统,也对生态系统有过大致的了解。也知道生态系统的主要类型包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、湿地生态系统、农田生态系统。而我们现今阶段要学的《生态系统生态学》主要讲解了生态系统的一般特征、生态系统中的能量流动、生态系统中的物质循环、陆地上生态系统的主要类型及其分布四个方面的内容。而在生态系统的一般特征中又细化为生态系统的基本概念、生态系统的组成与结构、食物链和食物网、营养级和生态金字塔、生态效率、生态系统的反馈调节和生态平衡来进而系统理解其概念。相比高中的课堂精彩得多,也更加的透彻。
我认为生态系统是当代生态学中最重要的概
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