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实际问题与二次函数第课时教学任务分析教学目标知识技能利用二次函数解决有关拱桥等问题用二次函数的知识分析解决有关抛物问题的实际问题过程方法在问题转化建模过程中发展合情推理能力体会数形结合的思想通过实际问题体验数学在生活实际的广泛应用性发展数学思维在转化建模中学会合作交流情感态度通过对拱桥图片的欣赏感受数学在生活中的应用激发学习热情在转化建模中体验解决题的方法培养学生的合作交流意识和探索精神重点利用二次函数解决有关拱桥等问题用二次函数的知识分析解决有关抛物问题的实际问题难点建立二次函数数学模型教学环
实际问题与二次函数(第3课时)
【教学任务分析】
教 学 目 标
知识 技能
利用二次函数解决有关拱桥等问题
用二次函数的知识分析解决有关抛物问题的实际问题
过程 方法
在问题转化、建模过程中,发展合情推理能力,体会数形结合的思想.
通过实际问题,体验数学在生活实际的广泛应用性,发展数学思维.
在转化、建模中,学会合作、交流 .
情感 态度
1?通过对拱桥图片的欣赏,感受数学在生活中的应用,激发学习热情.
2 .在转化、建模中,体验解决冋题的方法,培养学生的合作交流意识和探 索精神.
重点
利用二次函数解决有关拱桥等问题. 用二次函数的知识分析解决有关抛物问题的实
际问题.
难点
建立二次函数
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