教师资格证考证 4.3.3学校与家庭的整合 4.3.3学校与家庭的整合.pptx

;;; 家校互访有以下方式： ; 沟通途径： ; 由专业研究人员、教师、家长参加的家庭教育研究会是家长学校的特殊形式。 ; 家长委员会一般由学校主要领导牵头，成员由学校内各方面有代表性的，在社会上有一定威望的家长组成。 ; 家长会次数不宜过多，时间不宜过长。 家长会内容为向家长报告学校（年级、班级）工作，提出对家长的要求，听取家长对学校、班级的批评和建议，组织交流经验。 ; 家长沙龙应以家长为主体，以学生学习成长为中心，以教师及专家学者为咨询指导。;