实践与探索(二).docx

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班级姓学号日期课题实践与探索二学习目标进一步运用已有的知识经过自主探索合作交流尝试解决用二元一次方程组解决生活中相关的问题在探索和解决问题的过程中活得体验思维能力得到发展重点让学生实践与探索运用方程或方程组解决几何图形中的等量关系难点寻找等量关系课前准备一一回顾列二元一次方程的一般步骤探索交流自左探究一卜明在拼图时岌现样大屮的长方形如图那样拾好可以拼成一个大的长方理小红看见了说严我来试一试力结彩潍七拼人秦拼那样的正方形口啄怎么中可还留下了一个温好昱边长为论的小正方形你知道这是为件么吗提乔提乔从两

班级' 姓魚 学号’ 日期’ 课题:7. 4.1实践与探索(二) 【学习目标】:1、进一步运用已有的知识,经过自主探索、合作交流,尝试解决用二元一次方 程组解决生活中相关的问题 2 、在探索和解决问题的过程中活得体验,思维能力得到发展。 【重 点】:让学生实践与探索,运用方程或方程组解决几何图形中的等量关系。 【难 点】:寻找等量关系。 、课前准备 一一回顾列二元一次方程的一般步骤 、探索交流 自左探究-一卜明在拼图时,岌现8C—样大屮的长方形如图731那样,拾好可以拼成一 个大的长方理. 小红看见了,说严我来试一试力结彩潍七拼人秦 拼7.3.2那样的正方形口 啄 怎么中「可还留下了一

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