第六课《做情绪的主人》同步测试1.docxVIP

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  • 2020-10-31 发布于天津
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第六课做情绪的主人同步练习目标兴趣有名中学生原先学习成绩较差每当他考试考糟了父母亲总要训斥他是笨蛋结果他每到考试收里就紧张他的家长想老是骂也是没有用不如换一种办法试试便微笑着对儿子说一个人跑在最后就再也不担心有人会超过他了就用不着紧张了你只要往前走肯定就有进步儿子大爱启发是啊龟兔赛跑乌龟还能跑第一呢于是心情就不再过分紧张第二次考试就甩掉了最后一名的帽子继而路居中游他的父母每次都高兴地说太好了你肯定还会进步当他的学习成绩逐渐名列前茅时父母亲又说太好了你一定能够继续保持这个成绩的后来这名同学果然一直

第六课 做情绪的主人 同步练习 【目标?兴趣】 有名中学生原先学习成绩较差,每当他考试考糟了,父母亲总要训斥他是 “笨蛋 ”。结果他 每到考试收里就紧张。他的家长想: 老是骂也是没有用, 不如换一种办法试试,便微笑着对 儿子说:“一个人跑在最后, 就再也不担心有人会超过他了, 就用不着紧张了。 你只要往前走, 肯定就有进步! ”儿子大爱启发:是啊,龟兔赛跑,乌龟还能跑第一呢!于是心情就不再过分 紧张, 第二次考试就甩掉了最后一名的帽子, 继而路居中游。 他的父母每次都高兴地说: “太 好了,你肯定还会进步。当他的学习成绩逐渐名列前茅时,父母亲又说: “太好了,你一定能 够继续保持这个成绩的。

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