第四节_神奇的微生物?教学设计新部编版2.docx

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精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 神奇的微生物 教学目标 知识目标 描述病毒和细菌的主要特征。 描述真菌的主要特征。 举例说出病毒、细菌、真菌与人类生活的关系。 能力目标 1?收集整理从网上查询有关细菌、真菌、病毒的信息资料,培养学生获取信息、 处理信息的能力,以及应用所学知识的能力。 2?通过探究霉菌生长的环境条件,培养动手操作的实验技

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