二年级下语文教案充气雨衣人教新课标.docxVIP

《充气雨衣》教学实录 情境，趣味揭 ：同学 ，今天的天气怎 ？ 生：好！ 生：非常暖和，好天气！ ： ，假如今天下雨了，你会 什么雨具啊？ 生：雨 ！ ：有同学穿 雨衣 ？ 生：有 ! ：穿着雨衣在雨中走有 什么 的感受？ 生：雨水 是会 着雨衣的下 流到 腿上。 ：你 想 怎 解决个 ？ 生：没有。 ：有一个叫小林的孩子， 就 手想了一个好 法。 你想知道是什么 法 ？生：想！ ：板 《充气雨衣》 。 生 。 生学 生字“充” ： 一 生活中哪些用品需要充气？ 生：气球 生： 胎 生： 球 生：?? ：下面 同学 按自学四步 自学 文。 生自学 文。 自学情况。 出示生字卡片，生逐一 生字。 ： 同学 找找 舌音、平舌音、后鼻音的字；找找同偏旁的生字。 生 生字， 字。 生游 字：听音 卡片；送信游 ；开火 游 ； 出示本 生字 成的新 生 ，再用喜 的 色在文中涂出。 指名分段 文，正音 价。相机教学多音字： “ ”和“假”。 ：默 文，思考小林遇到几次 ，是怎么解决的？ 生画出有关的句子。 生小 内交流。 ：我 一起来看一看充气雨衣是怎 明的？ ：首先我 找一找，小林 明的灵感来自哪里 ? 生： 有关句子。 ①小林的雨衣 膝盖，雨水 着雨衣的下 流到 腿上，被 一吹，冷极了。 ②随着