幼儿阅读活动设计及反思表(2011、3).docx

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2020-10-30 发布于天津
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幼儿阅读活动设计及反思表(2011、3).docx

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活动名称王莘一肝肝砧班级中三教师爱妈妈的小乌鸦活动目标通过倾听和欣赏故事感受小乌鸦爱妈妈的真挚情感学习关心自己的妈妈能理解故事情节较清楚的讲述故事活动准备幼儿经验准备结合班级主题墙饰与个别幼儿交流感受妈妈对自己的爱材料准备快乐家园相关页相关大图片活动重难点重点能理解故事情节较清楚的讲述故事难点感受小乌鸦爱妈妈的真挚情感学习关心自己的妈妈过程设计教师介绍故事的名称引导幼儿猜想想一想爱妈妈的小乌鸦会告诉我们一件什么事结合幼儿的理解可引导幼儿说一说你知道小乌鸦会怎样爱妈妈吗鼓励幼儿说出自己的想法激发幼

活动名称王莘一肝肝砧,H卄班级中三教师《爱妈妈的小乌鸦》活动目标 1、通过倾听和欣赏故事，感受小乌鸦爱妈妈的真挚情感，学习关心自己的妈妈。 2、能理解故事情节，较清楚的讲述故事。活动准备幼儿经验准备：结合班级主题墙饰与个别幼儿交流，感受妈妈对自己的爱材料准备：快乐家园》相关页，相关大图片活动重难点重点：能理解故事情节，较清楚的讲述故事。难点：感受小乌鸦爱妈妈的真挚情感，学习关心自己的妈妈。过程设计 1、教师介绍故事的名称，引导幼儿猜想。想一想，“爱妈妈的小乌鸦”会告诉我们一件什么事。结合幼儿的理解，可引导幼儿说一说，你知道小乌鸦会怎样爱妈妈吗