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- 2020-10-29 发布于江西
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用计算器探索规律
学习目标:
1、能用计算器探索规律。
2、能应用探索出的规律进行一些小数乘除法的计算。
学习重点:
运用规律进行计算。学习难点:
发现规律。
课前游戏体验。
阅读课本38页的《什么是数字黑洞》,并亲自体验数字黑洞。
一、自主学习、合作探究
1、用计算器计算下面各题。
1÷11= 2÷11= 3÷11=
4÷11= 5÷11= 6÷11=
观察上面6道算式,说出你发现的规律。
3、不计算,用发现的规律写出下面几题的商,再交流。
7÷11= 8÷11= 9÷11=
4、及时练习:
(1)用计算器计算下面各题,并找出规律
1÷9= 2÷9= 3÷9= 4÷9=
5÷9= 6÷9= 7÷9= 8÷9=
(2)课本35页的‘做一做’。
用计算器计算前4道,试着写出后两道的积。
3 × 7 =( )
3.3 × 6.7 =(
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