数学六年级上册第5单元《第8课时扇形》人教版.pptxVIP

第5单元 圆;1．理解弧、圆心角、扇形等概念。 2．理解扇形的大小与圆心角和半径的关系。 3．能按要求画扇形。;1.主题图上呈现的是什么？ 2.这些物体的名称都含有“扇”字，那什么是扇形呢？ 3.根据画面情境，你能说出一些扇形的物体吗？;扇子;以上物体名字都含有“扇”字;扇形：一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 弧：圆上A、B两点之间的部分叫做弧。 圆心角：像＜AOB这样，顶点在圆心的角叫做圆心角。;同一个圆里出现不同圆心角的扇形， 你发现了什么？;在同一???圆里，圆心角越大，所对应的扇形越大； 圆心角越小，所对应的扇形越小。;圆心角必须具备两个条件： 1、顶点在圆心 2、角的两边是半径。;以半圆为弧的扇形圆心角是多少度？ 以 圆为弧的扇形呢？;1.下面图形中哪些角是圆心角？在（）里面“√”;2.画一个半径是2cm的圆，再在圆中画一个圆心 角是100°的扇形。;扇形：一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 弧：圆上A、B两点之间的部分叫做弧。 圆心角：像＜AOB这样，顶点在圆心的角叫做圆心角。;作业：;再 见