塔尔拉克乡中心小学教研活动总结.docx

塔尔拉克乡中心小学教研活动总结 我校在教育改革的实践过程中， 为了进一步实施素质教育， 探索出一条新形势下中心校负责制， 以提高教师素质为中心的校 本教研活动的新路子，促进了全校小学教育的均衡发展。 一、“校本”教研观念的提出 我校现有小学，在岗教师43名。自2002年开展新课改实验 以来，我们根据新课改的需要，围绕探索新形势下课堂教学规律， 解决新课程理念下课堂教学出现的新问题， 在全校小学积极开展 以校为本的教研活动，在一定程度上促进了全校小学新课改实验 工作的顺利开展。但也发现了制约校本教研活动成效低下的几个 瓶颈问题： （一）农村小学教学资源不均衡，造成了以校为本教研活动质量 的低下。