上海市浦东新区清流中学七年级历史下册2.9民族政权并立的时代教案新人教版.docx

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民族政权并立的时代教学目标知识与能力掌握陈桥兵变及北宋的建立辽宋战争和渊之盟宋夏和战宋金战争掌握南宋的建立郾城大捷和岳飞抗金宋金议和及对峙局面的形成过程与方法通过地图从空间上强化学生对民族政权统治区域的掌握通过列表归纳的方法帮助学生理清各民族政权建立的基本情况情感态度价值观了解各少数民族的兴起和政权的建立的过程认识到契丹党项女真等少数民族对我国北部和西北部边疆地区的开发所做出的重大贡献通过学习民族战争对战争性质形成正确的认识教学重难点重点契丹的兴起和与北宋的关系女真建立金和岳飞抗金难点如何评价渊

2.9民族政权并立的时代 【教学目标】 知识与能力:掌握陈桥兵变及北宋的建立,辽宋战争和瀆渊之盟,宋夏和战,宋金战 争。 掌握南宋的建立,郾城大捷和岳飞抗金,宋金议和及对峙局面的形成。 过程与方法:通过地图从空间上强化学生对民族政权统治区域的掌握。 通过列表归纳的方 法帮助学生理清各民族政权建立的基本情况。 情感态度价值观: 了解各少数民族的兴起和政权的建立的过程, 认识到契丹、党项、 女真 等少数民族对我国北部和西北部边疆地区的开发所做出的重大贡献。 通过学习民族战争, 对 战争性质形成正确的认识。 【教学重难点】 重点:契丹的兴起和与北宋的关系。女真建立金 和岳飞抗金。 难点:如何评价瀆渊

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