第3节群落的结构教学设计新人教[原创].doc.docx

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2020-10-31 发布于天津
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第节群落的结构教学设计案例一教学目标在课程标准中相关的具体内容标准为描述群落的结构特征该条内容标准属于了解水平要求同学们能够对群落的结构进行简单的描述能从生命系统的角度说出群落是具有一定的组成和结构其中的各种生物间存在相互制约相互依存的关系从而深化了对系统的认识据此本节教学目标确定为识别群落说出群落水平上研究的问题分析群落的物种组成区别不同的群落举例说出一个群落中不同生物种群间的种间关系说出群落的空间结构尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究其中群落的结构特征是本节的教学重点从结构与功能相适应的角

第 3 节群落的结构教学设计案例一、教学目标在课程标准中相关的具体内容标准为“描述群落的结构特征”。该条内容标准属于了解水平，要求同学们能够对群落的结构进行简单的描述，能从生命系统的角度说出群落是具有一定的组成和结构，其中的各种生物间存在相互制约、相互依存的关系，从而深化了对系统的认识。据此，本节教学目标确定为：识别群落，说出群落水平上研究的问题。分析群落的物种组成，区别不同的群落。举例说出一个群落中不同生物种群间的种间关系。说出群落的空间结构。尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究。其中群落的结构特征是本节的教学重点，从结构与功能相适应的角度描述群落的结构