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班组园地建设方案 班组园地建设方案 篇一: 班组建设方案班组建设方案 一、 六型班组建设内容及方向定位: 学习型: 多读书、读好书，鼓励员工在岗位上互学互助 技术型: 岗位成才，针对训练，技术练兵、技术比武 创新型: 开展小改进、小发明、小设计、小建议、小革新活动 安全性: 贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的质量方针，安全运 行率 100% 精益型 (节约型) : 集思广益，杜绝浪费，节约能耗 和谐型: 互相尊重、包容多样、沟通协作、团结友爱 二、六型班组建设的目标: “努力创建复合型班组，全面提升战斗力，为生产安全护航” 明确方向，提 升士气，营造班组建设氛围 三、 组 班组建设领导小组成员: 长: 专家指导: 副 组 长: 成 员: 组织形式: 班组建设秉承全员参与的目的，提升人员组织参与能力，特设置安 全委员、 技术委员、6S 督导员、学习委员、活动委员、宣传委员等 职能， 给予每个成员 一个展示的平台， 一个组织实施亲自参与的机会， 并且做好职能职责，带动其他 员工共同努力、共同进步，形成互助、 互比、你追我赶的班组氛围。职能描述: ? 安全委员: 负责日常工作、班组活动全局安全事宜，指导、督促成员安全工 作 ? 技术委 员: 日常工作中、班组活动中提供技术支持，并以身做责，传授班组 成员技术要 领 ? 6S 督导员: 6S 方针严格要求，督促、检查 6S 执行情况 ? 学习委员: 定期组织班组成员进行专业类、综合类、素养类等类别的书籍的 学习，并管 理学习区域，办理图书借阅事宜 ? 活动委员: 积极组织成员参与公司的各项活动、班组活动 ? 宣传委员: 负责班组建设园各版块内容的发布，收集整理所需资料、图片， 充分利用宣 传工具搞好宣传鼓动工作中，组织策划相关事宜 组织架构内容详见班组建设架构 图 专家指导: 将“六个一工程”引入班组建设之中，提升班组竞争力、成员素养，以期有 效地促进班组建设全面、和谐、健康的发展 “六个一工程” : ? 选择一个师傅: 培养学习能力，倾听能力，提高素质，提升技能水平 ? 选择一个徒弟: 提升责任感，技能共享，做到传、帮、带 ? 读一本书: 开阔眼界，提高自身素养 ? 写一篇文章: 将所学、所想汇成文字 ? 交一个朋友: 尊重、沟通、互助、互信 ? 做一件有益的事: 体现自身价值 加强“六个一工程”活动，体现出动力保障部门的职能，群策 群力积极主动 的通过 TPM 提案、设备改造、修旧利废等形式节能降耗 四、 考核 要点: 学习型班组: ? 班组具有年度培训计划: 目标明确、合理安排 ? 技能看板: 滚动学习、培训，以适应班组人员班次情况，以技能看板形 式记录、展示达 成情况 ? 创建学习氛围，以提升为目标 技术型班组: ? 以老带新，以师带徒 ? 每月举行技术交流会，共享资源 ? 每季度进行岗位练兵活动，记录各人成绩 创新型班组: ? TPM 提案提报次数 ? TPM 提案级别等级 ? 开展小改进、小发 明、小设计、小建议、小革新活动 安全型班组: ? 结合实际制定班组安全目标 ? 风险管理: 风险预案 ? 问责制: 班组安全责任制，工作量化到人，履行职责 ? 具备全套辅助设备相应操作规 程，熟练掌握 ? 安全教育，隐患整改，杜绝一切不安全因素 精益型班组: ? 能源 管理: 杜绝跑冒滴漏 ? 节能宣传: 全员节能节电 ? 通过改造项目达到节约资源的目的 和谐型班组: ? 团结协 作的工作氛围 ? 互帮互助，资源共享，民主管理 ? 员工精神状态掌握 ? 班务公 开 ? 素养规范 ? 每季度招开一次民主生活类会议 五、六型班组建设规划: 全员参与，基础建立: 5 月上旬完成向班组成员全面宣讲班组建设的意义及活动方案，使大家统一 认识并积极的参与到本次活动中 责任人: 看板式管理: 建立宣传看板园地，动态展示班组建设的情况，内容涉及: 员工思想交流、 学习知识、成果展示、表扬先进、班务公开、员工风采等内 容 责任人: 时 间: 5 月 10 日前现场 6S 管理: 深入开展 6S 管理，使员工养成整洁有序的工作习惯，提高员工的