部编三年级语文上《14 不会叫的狗1》课件.pptVIP

检 查 预 习 童话是儿童文学的一种，通过丰富的 、幻想和 来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童思想性格成长，一般故事情节神奇曲折，内容和表现形式浅显生动，对自然物的描写常用 手法，能适应儿童的接受能力。（《辞海》） 童 话 想象 夸张 拟人化 《安徒生童话》是 （国籍）的 （姓名）写的故事，如《丑小鸭》、《海的女儿》等。 《格林童话》是 （国籍）的 （姓名）收集的故事，如《灰姑娘》、《白雪公主》等。 丹麦 安徒生 德国 格林兄弟 贾尼·罗大里?，1920年生于 ，是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。他长期担任记者和儿童副刊的编辑，办过儿童杂志，非常了解儿童，有丰富的生活经验，一生为儿童写出大量作品。其中《洋葱头历险记》、《吹牛男爵历险记》等已经被译成各种语言在全世界儿童中广为流传。1970年罗大里被授予国际安徒生奖，又名 ，这是世界儿童文学领域内的最高奖项。 意大利 小诺贝尔奖 哞哞（ ） 咝咝（ ） 怜悯（ ） 滑稽（ ） 匍匐（ ） 吠 （ ） mōu sī mǐn ?jī? fú fèi 角 色 名 单 1、不会叫的狗 2、没有狗的国家的“它们” 3、小公鸡 4、狐狸 5、杜鹃 6、猎人 7、旁白 童话带给我们怎样的启示？ 方式：由 ，给我的启示是 。 示范： 1、由65页第2段的“第一次能这样就很不错了”，（引用原文）给我的启示是：鼓励别人是种美德。 2、由狗虽是狗，却成为语言大师，（概括情节）给我的启示是：（1）我们无法选择自己的出身，却可以决定未来要走的路；（2）父母给你姓名，自己打造品牌。 1、由小狗从始至终的学叫，给我的启示是： 善始是人的本质，善终是人的品质。 2、由小狗艰难学叫不成，锁着铁链卑微的去看护鸡舍，给我的启示是： （1）学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的； （2）在我们所具有的一切缺点中，最为粗暴的乃是轻视自己的存在； （3）与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己。 3、由狗历经艰难，最后学会狗叫，给我的启示是： （1）人生没有绝境，只有对处境绝望的人，生活或许会有很多灾难，但人心不能沉沦； （2）我们可以接受有限的失望，但绝对不能失去无限的希望； （3）地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。 4、由不继续和公鸡、杜鹃学叫，最后才有机会学会狗叫，给我的启示是： 如果方向错了，停下来就是前进。 5、由公鸡、杜鹃对狗的热心帮助，给我的启示是： 善良不仅应有广度，更要有深度，助人时要真正了解对方所需，然后正确给予。 想象：是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的过程。