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一元一次方程教学目标理解一元一次方程的概念会识别一元一次方程了解方程的解会验证方程的解知道怎样列方程解决实际问题感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义重点难点一元一次方程和方程的解的概念是重点怎样列方程解决实际问题是难点教学过程一问题导入在小学里我们学习过像仁这样的简单方程知道含有未知数的等式叫做方程方程是应用广泛的数学工具它把问题中的未知数与已知数的联系用等式的形式表示出来在研究问题时要分析数量关系用字母表示未知数列出方程然后求出未知数怎样根据问题中的数量关系列出方程怎样解方程这是本章研究的问
1 . 1 一元一次方程
［教学目标］1、理解一元一次方程的概念，会识别一元一次方程； 2、了解方程的解，会
验证方程的解；3、知道怎样列方程解决实际问题，感受方程作为刻画现实世界有效模 型的意义。
［重点难点］一元一次方程和方程的解的概念是重点；怎样列方程解决实际问题是难点。
［教学过程］
一、 问题导入
在小学里，我们学习过像 2x=50,3x+仁4这样的简单方程，知道含有未知数的等式叫做 方程。方程是应用广泛的数学工具， 它把问题中的未知数与已知数的联系用等式的形式
表示出来。在研究问题时，要分析数量关系，用字母表示未知数，列出方程，然后求出 未知数。
怎样根据问题中的数量关系列出方程？
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