江苏三年级家长学校总结范文.doc

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     【一】:三年级家长学校工作总结   三年级家长学校工作总结   家庭是儿童生活的第一个环境,父母是儿童的第一任老师,家庭教育对一个人的成长,起着学校教育、社会教育所不可替代的重要作用。随着社会的不断发展,人们对教育越来越重视,每个家庭都想把自己的孩子教育好。开办家长学校,提升家长的教育理念,从而家校共育,形成合力,促进了家长与孩子共同成长。   一、确定主题,明确目的;   在新学期伊始,我们就成立了新的家长学校组织机构。然后召开会议,研究部署了各项工作,注重抓早、抓细、抓落实,并经过讨论确定本学年的工作主题,分工明确,责任到人。这个学期的主题是继续抓习惯的养成,创建学习型家庭。   二、学生家长能够积极参与家长学校活动,极大程度地满足了家长参与学校活动的需求,人数比较多。   三、精心备课,精彩讲座;   主题设定好之后,我们组里在每次家长学校开办前都要进行集体备课,先由主备课人说出她的构思,然后大家在一起共同商讨,制定出具体的、最切实可行的授课方案,再结合自己本班的实际情况备出自己的特色教案,精心制作课件,在统一的时间,各班组织召开家长学校,每位老师都进行了精彩的讲座,给家长解答了困惑,传授了育儿方法,从而在教育理念上达成共识。   四、亲子共读,共品书香;   家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听,也可以是孩子读给大人听,也可以是大人读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是自己读给自己(默读或读出声音);除了“读”的形式,还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式,重要的是,大人与孩子一起享受这个过程,共同分享读书的乐趣,品味书香,增进亲子之间的情感,构筑书香家庭。就目前 我们班涌现出不少的书香家庭,他们也用自己的做法,见证着孩子的优秀,引领着更多的家庭走进亲子共读的大军中来。   五、开诚布公的给老师提出了改进意见在活动中家长和教师交流了许多教育方面的意见,也给教师提出了一些建议和不足   1、帮助孩子排除自卑,找回自信;江苏三年级家长学校总结。   2、纪律不是很严。   3、对待学生要平等,少一点偏见;   4、对不发言的学生多提问、多鼓励;   5、严格要求学生的各种行为;   总之,这一学期的家长学校,我们各项工作都在润物细无声中引领着家长,教育着孩子。随着新学年的到来,我们将一如既往地办好家长学校,力争使我们的家长学校办出特色,更见成效。让家校共育之花在我们手中开得更加娇艳!   2016年1月   【二】:三年级家长学校总结   2013——2014学年度第一学期 家长学校工作总结   忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,一学期已经结束了,为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展。   一、从家长学校召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作   除了个别家长请假之外,大多家长都能够准时参会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长学校的气氛热烈、友好。   二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长   如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。   三、教师对家长提出一些建议   如应注意学生的养成教育、良好心理素质的培养,认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养,控制孩子的零花钱等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。   四、家长对学校、教师的建议   在召开家长学校的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:   学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。   部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。   希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。   五、很好的提高了家长们的家教水平   举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。平时及时与家长联系一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。邀请家长来校参加活动。让家长来校和孩子们一起同庆同乐。看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动

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