28.2.2解直角三角形(2)_数学人教版九下-特训班.pdf

第 ２课时 解直角三角形 ( ２ ) 　 巩固直角三角形中锐角的三角函数 , 知道仰角 、俯角的含义 , 会解与仰角 、俯角有关的实 　　 １． 际问题 ． 理解运用三角函数有关知识解决实际问题的过程 , 能将有关的实际问题转化为数学问题 ． ２． , 、 如图 线段 分别表示甲 乙两建筑物的高 某初三 ６． A B DC ． 、 夯实基础 , 才能有所突破 课外兴趣活动小 组 为 了 测 量 两 建 筑 物 的 高 , 用 自 制 测 角 　　 １．王师傅在楼顶上的点 A 处 测 得 楼 前 一 棵 树 CD 的 顶 端 C 仪在 B 处测得点 D 的仰角为 α A 处 测 得 点 D 的 仰 角 , 在 、 的俯角为 为 已知甲 乙两建筑物 之 间 的 距 离 为 请 你 通 过 BD ＝１０m A B ＝ ２４m β． BC m ． , 又知水平距离 , 楼高 , ６０° 则树高 CD 为 ( ． 计算用含 α β m 的 式 子 分 别 表 示 出 甲 、乙 两 建 筑 物 的 　　 ) , , ? ? 高度 ． ? ÷ ( ) è １０ ３? A ． ２４－１０ ３ m B ． ２４－ m