教学设计村居.docx

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2020-10-30 发布于天津
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村居教学目标学习古诗村居了解故事意思学会本课生字会写忙字朗读会背古诗教学重难点正确认读生字诵读古诗通过朗读想象诗中描绘的春天生机勃勃的景象体会诗句中所表达的情感教学准备插图春江花月夜古筝曲学时数课时教学过程一猜谜激趣导入揭题猜谜语同学们今天老师为大家带了一个谜语请大家听清谜面一只蝴蝶轻轻飘顺着风儿上九霄一心向着云外飘可惜绳子拴住腰揭题在二三月间公园里学校中到处都是春暖花开的景象今天老师还想带大家到一首古诗中去找一找小山村的春天呢板书课题指导读准平舌音村今天我们就一起来学习他的这首古诗村居请大家齐

村居》教学目标： 1．学习古诗《村居》，了解故事意思。学会本课生字会写“忙”字。 3．朗读会背古诗。教学重难点： 1、正确认读生字，诵读古诗。 2、通过朗读想象诗中描绘的春天生机勃勃的景象，体会诗句中所表达的情感。教学准备：插图、《春江花月夜》古筝曲学时数： 1 课时教学过程：一、猜谜激趣，导入揭题。 1、猜谜语：“同学们，今天老师为大家带了一个谜语，请大家听清谜面：一只蝴蝶轻轻飘，顺着风儿上九霄。一心向着云外飘，可惜绳子拴住腰。 ” 2、揭题。在二三月间，公园里、学校中，到处都是春暖花开的景象。今天，老师还想带大家到一首古诗中去找一找小山村的春天呢！板书课题，