新课标中阅读教学目标与内容地解读.pdf

新课标中阅读教学目标及内容的解读 贺兰县回民小学 司彩霞 语文阅读教学是一个非常复杂的，所涉及的问题极为广泛的一门 教学，对它的研究与认识是永无止境的。往往是旧的问题尚无定论， 新的问题又接踵而来。 反思与发现， 回顾与展望， 这些都是在研究小 学语文阅读教学中常出现的现象。 应该承认， 对阅读教学的规律， 我 们的认识还是很有限的， 尤其是当今世界， 经济全球化趋势日渐增强， 现代科学和信息技术迅猛发展， 新的交流媒介不断出现， 给社会语言 生活带来巨大变化， 对中华民族优秀传统文化的继承， 对语言文字运 用的规范带来新的挑战。 时代的进步要求人们具有开阔的视野， 开发 的心态，创新的思维， 对人们的语言文学运用能力和文化选择能力提 出了更高的要求， 也给语文教学的发展提出了新的课题。 今天，我就 个人对新课标下语文阅读教学的学习、认识与大家共同交流、分享。 由于个人水平有限，不妥之处还希望得到同行们的批评指正。 一、阅读和阅读教学 （一）阅读 2011 版新课标指出阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发 展思维、 获取审美体验的重要途径。 阅读是学生的个性化行为。 一般 意义上的阅读和阅读教学中的阅读是有很大区别的。（ 1）阅读教学 中的阅读，在意义目的上，在要求和任务上，在方法过程上，在价值 取向上，都有它各自的特点和规律。（ 2 ）阅读教学中的阅读，对学 新课标中阅读教学目标及内容的解读 贺兰县回民小学 司彩霞 语文阅读教学是一个非常复杂的，所涉及的问题极为广泛的一门 教学，对它的研究与认识是永无止境的。往往是旧的问题尚无定论， 新的问题又接踵而来。 反思与发现， 回顾与展望， 这些都是在研究小 学语文阅读教学中常出现的现象。 应该承认， 对阅读教学的规律， 我 们的认识还是很有限的， 尤其是当今世界， 经济全球化趋势日渐增强， 现代科学和信息技术迅猛发展， 新的交流媒介不断出现， 给社会语言 生活带来巨大变化， 对中华民族优秀传统文化的继承， 对语言文字运 用的规范带来新的挑战。 时代的进步要求人们具有开阔的视野， 开发 的心态，创新的思维， 对人们的语言文学运用能力和文化选择能力提 出了更高的要求， 也给语文教学的发展提出了新的课题。 今天，我就 个人对新课标下语文阅读教学的学习、认识与大家共同交流、分享。 由于个人水平有限，不妥之处还希望得到同行们的批评指正。 一、阅读和阅读教学 （一）阅读 2011 版新课标指出阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发 展思维、 获取审美体验的重要途径。 阅读是学生的个性化行为。 一般 意义上的阅读和阅读教学中的阅读是有很大区别的。（ 1）阅读教学 中的阅读，在意义目的上，在要求和任务上，在方法过程上，在价值 取向上，都有它各自的特点和规律。（ 2 ）阅读教学中的阅读，对学 新课标中阅读教学目标及内容的解读 贺兰县回民小学 司彩霞 语文阅读教学是一个非常复杂的，所涉及的问题极为广泛的一门 教学，对它的研究与认