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育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二姓名赵艳玲姓名赵艳玲年龄教学目标一知识与技能教案设计教材版本人教版语文一年级下册教学内容我多想去看看认识想告个生字和足字旁个偏旁会写会走北京门广个字正确流利地朗读课文背诵课文二过程与方法借助多媒体课件五读教学法及多种形式的朗读来解读本课三情感态度与价值观激发学生对祖国山河的热爱之情教学重点学习本课生字正确流利地朗读课文背诵课文教学难点了解课文内容读好带有感叹号的句子教学准备
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师：
xx市实验学校
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?- 二〕r——
姓名：赵艳玲
姓名：赵艳玲
年龄：44
教学目标：
（一）知识与技能:
教案设计
教材版本：人教版语文一年级下册
教学内容《我多想去看看》
1认识“想、告”
12个生字和足字旁
1个偏旁，会写“会、
走、北京、门、广” 6个字
2 .正确、流利地朗读课文，背诵课文。
（二） 过程与方法：借助多媒体课件，“五读教学法”及多种形 式的朗读来解读本课
（三） 情感态度与价值观：激发学生对祖国山河的热
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