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2020部编人教版四年级语文上册课内阅读专项考点练习(含答案)
课文在线。(阅读片段,完成练习。)
太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛 蓝的天空下,那金黃色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额桁、 梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆 门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙 屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿 顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银口色大圆珠,周围 环绕着六颗小珠,龙头.宝珠正对着下面的宝座。梁桁间彩画绚丽,有双龙戏 珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周圉还衬托着流云火 焰。太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里 受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着 仪仗,皇帝端坐在宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和 铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。
(1)第二段在介绍太和殿内景时,用了六个方位词: 由这些词语看该
段的立足点是什么?说明顺序是怎样的?
(2)为什么对龙的描述居然有十次之多?
(3)作者为什么要把太和殿作为说明重点?
课文在线。(根据课文内容回答问题)
那天,父亲看到我自己创造的青花,脸上露出了欣慰的笑容。我也终于窥破了 当初父亲故意打破那青花的心机;修复和复制都不是青花的归宿,完美的青 花,应该在超越中得到传承。我没再问父亲,我想:这也许是父亲要给我的祖 传西文配方吧。
(1) 写岀下列词语的近义词。
欣慰 心机
(2) 父亲这次为什么脸上露出了笑容?
(3)父亲要给我的祖传配方到底是什么?
3?阅读下文,回答问题。
过了儿天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话 如
果你愿意和好 就放一只风筝吧 他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶, 取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
(1) 在文中的横线上填上恰当的标点符号。
他在一只折好的纸船上写了一句话 如果你愿意和好 就放一只风筝
吧
(2) 片段中划线的“你”指的是 o
(3) 是 先想和对方和好的。他用了什么方法?在文中用“ ”画出
来。
(4) 用“连忙”写一句话。
(5) 小熊会在风筝上写些什么呢?
4 ?课文在线。(阅读课文片段,完成练习)
“琳达父亲平静地搂着我,—一个人所能给予他人的最珍贵的东西_莫过于 自己身体的一部分—你妈妈和我都觉得_如果我们死后的身体能有助于他人恢 复健康—那么我们的死就是有意义的—他说,他们很久以前就已决定死后捐赠 自己的器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。
(1) 给下列空缺的地方加上合适的标点符号。
“琳达,”父亲平静地搂着我, 一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过 于自己身体的一部分 你妈妈和我都觉得 如果我们死后的身体能有
助于他人恢复健康 那么我们的死就是有意义的
(2) 写岀与下列词语的意思相近或相反的词。
近义词:健康 捐赠
反义词:平静 给予
(3) 用“ ^画出你印象最深刻的一句话,并说说你对这句话的理解。
(4) 文章最后一句话写到“最重要的一课S我们从这最后一课中受了什么教 育?
5?阅读下文,回答问题。
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从 的地方升起
来。③ 的海面上,霎时间洒遍了银光。④月亮越升越高,穿过
轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起来巨浪。⑥被月光 照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……
(1) 按原文填空。
他好像面对着大海,月亮正从 的地方升起来。③ 的海面上,霎时
间洒遍了银光。④月亮越升越高,穿过 轻纱似的微云。
(2) 用横线在文中画出实在事物,用波浪线画岀联想的内容。
TOC \o 1-5 \h \z (3) 皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是:① :② :
③ C
(4) 第②③描写了音乐节奏 ,第④句表现了乐声 ,第⑤⑥句描写
表现了乐声 二
A.气势逐渐增强 B.轻柔舒缓 C?高昂激越 6?阅读下文,回答问题。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是 一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和口色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的 水蓝色“纱衣S地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮 观,和蔼可亲。
(1) 这段文字写的是 O
(2) 给划线的字注音。
映入眼帘 纹痕
(3) 用娱 ”画出具体些地球美丽壮观的句子。
(4) 根据理解完成填空。
“蓝色和口色的纹痕相互交错,周圉裹着一层薄薄的水蓝色哟衣⑷中“蓝色”的
是 ,咱色”的
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