三年级数学下册7.1认识小数教案新人教版.docx

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2020-10-29 发布于天津
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三年级数学下册7.1认识小数教案新人教版.docx

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小数的初步认识教学目标结合具体情境和几何直观图使学生了解以元为单位以米为单位的小数的实际含义能认读写不超过两位的小数运用小数表示日常生活中的一些事物感受小数与实际生活的密切联系培养学生热爱数学的情感教学重点认识具体情境中小数的含义教学难点通过米尺模型认识米与分米与米之间的关系教材分析认识小数是新人教版三年级下册第七单元第一课时的内容这节课是建立在分数的初步认识的基础上进行教学的教材对这部分内容的教学要求很低但是教材编排的跨度很大从以元为单位的小数的认识跨到以米为单位的小数的改写教材以学生日常生活

小数的初步认识【教学目标】 1、结合具体情境和几何直观图，使学生了解以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。 2、能认、读、写不超过两位的小数， 3、运用小数表示日常生活中的一些事物，感受小数与实际生活的密切联系，培养学生热爱数学的情感。【教学重点】认识具体情境中小数的含义。【教学难点】通过“米尺”模型，认识 0.1 米与 1 分米与 1/10 米之间的关系。【教材分析】《认识小数》是新人教版三年级下册第七单元第一课时的内容。这节课是建立在分数的初步认识的基础上进行教学的，教材对这部分内容的教学要求很低，但是教材编排的跨度很大。从以元为单位的小数的认识跨到以米为单位的