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历史备课组工作总结 历史备课组工作总结 本学期在学校的正确领导下，在校领导、教导处的直接领导下，在全组教师的共同努力下，历史备课组活动按时、有序召开，时间是每周三，每位老师都积极准时参加，进行集体备课，共同探讨如何上好每一堂课，如何提高学生的学习积极性，如何提高学生的学习成绩，比较好地完成了本学期的教学教研工作，现小结如下： （一）认真学习教育理论，树立现代教育的观念 学校安排经常组织老师对新课程标准、课改理论进行学习，使老师初步把握新课程的基础理念，理解新教材的基本内涵，并充分利用每周一下午的备课活动，有计划、有针对性地研讨、分析教材。做到课堂教学的完全公开，逐步形成了互相观摩、积极研讨的好氛围。学校的公开课活动比较多，所以给我们老师一个很好的相互学习的机会，也促进了新课改研讨氛围的初步形成，使教师认识到自身存在的问题，认识到更要细心专心全心去做好学好新课程改革。 （二）科学规范常规管理，保证素质教育全面实施、促进教师素质的全面提高 1、 方面： 极开展“ 、上、 、 、写” 形式的“常 教研”活 。全 教 都能在深入地 研教学大 和教材的基 上， 真写好 范、 的教案。 2、作 布置方面：本 老 都能按要求布置作 ， 航和填充 册，并要求在 上 格、独立、 真、保 、保量完成。 3、抽 情况：每 上新 之前，先 上 的知 情况， 学生“温故而知新”，更好地