第2单元小数除法教案.docx

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2020-10-29 发布于天津
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第2单元小数除法教案.docx

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第课时小数除以整数一教学内容小数除以整数一例整数部分够商能除尽教学目标学生学会小数除以整数的算法整数部分够商能除尽类型知识重点学会小数除以整数的算法小数点的定位问题教学难点小数点的定位问题理解算理教学用具电子幻灯片板书教学过程教学方法和手段课前复习复习整数除以整数附写在本课教案之后引入情景图引入新课学们你们喜欢锻炼吗经常锻炼对我们的身体有益请看王鹏就坚持每天晨跑请你先找出图上的已知信息根据图上信息提出一个数学问题电子幻灯出示例王鹏坚持晨练他计划周跑步千米平均每周应跑多少千米教师求平均每周应跑多少

第1课时：小数除以整数（一）教学内容小数除以整数（一） P16例1 （整数部分够商1，能除尽）教学目标学生学会小数除以整数的算法（整数部分够商 1,能除尽类型）知识重点 1、学会小数除以整数的算法 2、小数点的定位问题教学难点小数点的定位问题、理解算理教学用具电子幻灯片PPT、板书教学过程教学方法和手段课前复习复习整数除以整数（附写在本课教案之后）引入情景图引入新课：冋学们你们喜欢锻炼吗？经常锻炼对我们的身体有益，请看王鹏就坚持每天晨跑，请你先找出图上的已知信息，根据图上信息提出一个数学问题？电子幻灯PPT出示例1王鹏坚持晨练。他计划4周跑步22.4 千米，