第2章2.2.2同步训练及解析(7).docx

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高中数学人教选修同步训练同步测控反证法是从结论的反面出发推出矛盾的证法对其否命题的证明对其逆命题的证明分析法的证明方法解析选反证法是先否定结论在此基础上运用演绎推理导出矛盾从而肯定结论的真实性否定自然数中恰有一个偶数时正确的反设为都是奇数都是偶数中至少有两个偶数中或都是奇数或至少有两个偶数解析选利用命题可得反设是中或都是奇数或至少有两个偶数设均为正实数则是同时大于零的解析必要性显然成立包括同时大于零或其中有两个为负两种情况假设分别小于零则这与为正实数矛盾同理同时小于零或小于零的情况亦得到矛盾故同

PAGE PAGE # 高中数学人教B选修1-2同步训练 ? ?同步测控 1 .反证法是( ) A ?从结论的反面出发,推出矛盾的证法 B .对其否命题的证明 C.对其逆命题的证明 D .分析法的证明方法 解析:选A.反证法是先否定结论,在此基础上,运用演绎推理,导出矛盾,从而肯定 结论的真实性. 2?否定“自然数a, b, c中恰有一个偶数”时正确的反设为 ( A . a, b, c都是奇数 a, b, c都是偶数 a, b, c中至少有两个偶数 a, b, c中或都是奇数或至少有两个偶数 解析:选D.利用?p命题可得反设是a, b, c中或都是奇数或至少有两个偶数. 设 a, b

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