九年级数学上册24.3.2用计算器求锐角三角函数值教案(新版)华东师大版.docx

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2020-10-29 发布于天津
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九年级数学上册24.3.2用计算器求锐角三角函数值教案(新版)华东师大版.docx

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用计算器求锐角三角函数值知识与技能经历用计算器由已知锐角求它的三角函数值及由已知的三角函数值求锐角的过程进一步体会三角函数的意义学会应用方法过程与方法能用计算器进行有关三角函数值的计算情感态度培养学生良好的操作能力以及实际应用思维体会三角函数在生产生活中的应用价值教学重点用计算器求任意角的三角函数值教学难点用计算器求锐角三角函数值时要注意按键顺序宰一情境导入初步认识同学们前面我们学习了特殊角的三角函数值但一些非特殊角如等的三角函数值又怎么求呢这一节课我们就学习借助计算器来完成这个任务二思考探究获

2.用计算器求锐角三角函数值 TOC \o "1-5" \h \z VI \ ] 【知识与技能】经历用计算器由已知锐角求它的三角函数值，及由已知的三角函数值求锐角的过程，进一步体会三角函数的意义，学会应用方法 ? 【过程与方法】能用计算器进行有关三角函数值的计算 ? 【情感态度】培养学生良好的操作能力，以及实际应用思维，体会三角函数在生产、生活中的应用价值? 【教学重点】用计算器求任意角的三角函数值 ? 【教学难点】用计算器求锐角三角函数值时要注意按键顺序宰一、情境导入，初步认识同学们，前面我们学习了特殊角 30°、45°、60°的三角函数值，但一些非特殊角（