奇妙算式和答数.docx

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这些算式有这些算式有开始逐步奇妙算式与答数活动目标根据给定的几个算式特点找出规律然后写出符合其规律的算式通过活动使学生加深对数学的学习兴趣活动重点找出算式的特点及规律写出符合其规律的算式活动准备活动过程一导入同学们你们看了这一课题一定会问数学里难道还有奇妙的算式吗是的定规律这些规律不动脑筋是找不出来的让我们一起找这些算式的奥妙吧二讲授新课根据给定算式的规律写出里的数观察这些算式有两个特点相同的两个数的积等于几个数的和这几个数都是单数并且从增大单数的个数与积的因数相关因数是几单数的个数就有几个第二

这些算式有1 这些算式有 1 开始逐步 2、奇妙算式与答数 活动目标:根据给定的几个算式特点,找出规律,然后写出符合其规律的算式。 通过活动,使学生加深对数学的学习兴趣 . 活动重点:找出算式的特点及规律 写出符合其规律的算式 活动准备: 活动过程: 一、导入: 同学们, 你们看了这一课题, 一定会问数学里难道还有奇妙的算式吗?是的, 定规律,这些规律不动脑筋是找不出来的。让我们一起找这些算式的奥妙吧! 二、讲授新课 1、根据给定算式的规律,写出()里的数。 1 X1 = 1 2 X2 = 1 + 3 3 X3 = 1 + 3 + 5 4X4= 1+3+5+7 5X5= ( )+( )+(

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