二年级下语文教案5程门立雪语文S版.docxVIP

5．程门立雪 教学目标： 1．知识目标：会认 8 个汉字；会写 8 个汉字及以下词语：惊动、大雪纷飞、 面容、尽快、急忙、问题。 2．能力目标：能正确流利地朗读课文，那故事教完整的讲出来。会用“非 常、急忙”写句子。 3．情感目标：通过学习教育学生热爱学习，尊敬老师。能正确流利地朗读 课文。 教学重点： 会认 8 个汉字；会写 8 个汉字。 教学难点： 通过学习教育学生热爱学习，尊敬老师。会用“非常、急忙”写 句子。 教学方法： 小组合作讨论法 教学准备： 故事课件、生字卡、插图 教学安排： 两课时 第一课时 一、提问导入：读课题，生提疑。 二、简介“成语” １．师简介“成语” ，举例，如：自相矛盾。 ２．你知道有哪些成语。再读课题。 三、自渎成语故事，学习生字。 １．自由读课文。 ２．学习词语。 （１）先自由 生字： （２）去拼音再 上面的生字。再打乱 序 ；自由 ；指名 。 （３） 生字 。 （４）了解“醒”的部首。 教 示范写“醒”字部首和“ ”字。 （提醒学生注意哪些地方。 ）（５）学生 写生字。 指 。 三、朗 文。 １．学生再次自由 文。 ２． 出自然段。 ３．指名学生自由 文某一自然段，教 点指 。 ４．教 示范 第三自然段。 ５．指名 文某一自然段。 第二 一、学 文。 １． 第一自然段。 教 点，要求学生 得好。 ２．练习 （