二年级下语文教案卢沟桥的狮子北京课改版.docxVIP

卢沟桥的狮子 （6 月 12 日 星期二 ） 教学目标： 学会 11 个生字（含 1 个多音字），认读 8 个字。能够读写 7 个新词。能结合课文内容说说句子的意思。 朗读课文，知道卢沟桥的狮子大小不一、 形态各异，非常有趣。为北京有这样著名的古建筑感到自豪。 教学重点： 识字、写字，朗读课文，能结合课文内容了解句子的意思。 教学难点：能结合课文了解句子的意思， 了解卢沟桥的狮子大小不一、 形态各异，非常有趣。同时为北京有这样的著名古建筑而感到自豪。教学时间： 2 课时。 第一课时 教学目标： 认读生字、词语。能结合课文内容说说句子的意思。朗读课文，知道卢沟桥的狮子大小不一、 形态各异，非常有趣。为北京有这样著名的古建筑感到自豪。 教学过程： 一、激情导入：同学们，你们知道我们北京有哪些名胜古迹吗？ (学生回答 ) 你们对北京的了解还真不少。 除了你们刚刚说的以外， 在北京的西南， 还有一座石头桥，叫卢沟桥。 听说过吗？卢沟桥的狮子非常有名， 你们愿意去看看吗？那好，今天我们就一起去参观卢沟桥的狮子。 板书课题：卢沟桥的狮子。让学生齐读课题。 看到课题，你有什么想知道的问题吗？ （学生质疑） 下面就带着这些问题来学习这篇课文。 二、初读课文，整体感知： 1、学生自由读课文，借助音节读准字音。 2、出示课件：学生自由读生字、新词，同桌同学互相检查字、词的读音是否正确，老师指名读字、