七年级数学下册 9.1 三角形(第3课时)三角形三边关系同步跟踪训练 (新版)华东师大版.docVIP

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  • 2020-10-29 发布于陕西
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七年级数学下册 9.1 三角形(第3课时)三角形三边关系同步跟踪训练 (新版)华东师大版.doc

PAGE 6 9.1.3三角形三边关系 一.选择题(共8小题) 1.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定矩形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是(  ) A. 两点之间线段最短 B. 矩形的对称性 C. 矩形的四个角都是直角 D. 三角形的稳定性 2.长为9,6,5,4的四根木条,选其中三根组成三角形,选法有(  ) A. 1种 B.2种 C.3种 D. 4种 3.下列线段能构成三角形的是(  ) A. 2,2,4 B.3,4,5 C.1,2,3 D. 2,3,6 4.已知三角形两边长分别为3和8,则该三角形第三边的长可能是(  ) A. 5 B.10 C.11 D. 12 5.下列每组数分别表示三根木棒的长,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是(  ) A. 1,2,1 B.1,2,2 C.1,2,3 D. 1,2,4 6.如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=8米,OB=6米,A、B间的距离不可能是(  ) A. 12米 B.10米 C.15米 D. 8米 7.已知不等边三角形的两边长分别是2cm和9cm,如果第三边的长为整数,那么第三边的长为(  ) A. 8cm B.10cm C.8cm或10cm D. 8cm或9cm 8.已知三角形的三边长分别为3、8、x,若x的值为偶数,则x的值有(  ) A. 6个 B.

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