（新教材）【人教A版】20版必修二6.2.2（数学）.ppt

【解析】因为a+b= ，c-d= ， 所以a= ，b= ，c= ，d= . 如图所示， * 2020-10-29 作平行四边形OBEC，平行四边形ODFA.根据平行四边形 法则可得b-c= ，a+d= . * 2020-10-29 类型二　向量加减法运算 【典例】1.(2019·衡水高一检测)下列各式： * 2020-10-29 其中结果为零向量的个数是 (　　) A.1个　　　B.2个　　　C.3个　　　D.4个 * 2020-10-29 2.(2019·临沂高一检测)设点M是线段BC的中点，点A 在直线BC外， 则| |= 世纪金榜导学号(　　) A.8 B.4 C.2 D.1 * 2020-10-29 【思维·引】利用三角形法则或平行四边形法则求解. * 2020-10-29 【解析】1.选D.① =0；② =0；③ =0；④ =0. * 2020-10-29 2.选C.由 可知， 垂直，故 △ABC为直角三角形，| |即斜边BC的中线，所以 | |=2. * 2020-10-29 【内化·悟】 平行四边形ABCD中，| |与| |分别是指 什么？若| |=| |，说明该平行四边形是 什么图形？ * 2020-10-29 提示：| |与| |分别是指两条对角线的 长，若| |=| |，说明该平行四边形是矩 形. * 2020-10-29 【类题·通】 1.向量减法运算的常用方法 * 2020-10-29 2.向量加法与减法的几何意义的联系 如图所示，平行四边形ABCD中，若 =a， =b，则 =a+b， =a-b. * 2020-10-29 【发散·拓】 已知向量a，b，那么|a|-|b|与|a±b|及|a|+|b|三者具有什么样的大小关系？ * 2020-10-29 提示：它们之间的关系为||a|-|b||≤|a±b|≤|a| +|b|. (1)当a，b有一个为零向量时，不等式显然成立. (2)当a，b不共线时，作 =a， =b， 则a+b= ， * 2020-10-29 如图(1)所示，根据三角形的性质，有||a|-|b|| |a+b||a|+|b|.同理可证||a|-|b|||a-b||a|+|b|. (3)当a，b非零且共线时，①当向量a与b同向时，作法如图(2)所示，此时|a+b|=|a|+|b|. * 2020-10-29 ②当向量a，b反向时，不妨设|a||b|，作法如图(3)所示，此时|a+b|=|a|-|b|. * 2020-10-29 综上所述，得不等式||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|. * 2020-10-29 【延伸·练】若| |=8，| |=5，则| |的取值范 围是________.? * 2020-10-29 【解析】由 及| |=| |=8， 当 与 同向时，|BC|max=13， 当 与 反向时，|BC|min=3， 所以3≤| |=| + |≤13，即| |∈[3，13]. 答案：[3，13] * 2020-10-29 【习练·破】 化简下列各式： * 2020-10-29 【解析】(1)方法一：原式= 方法二：原式= * 2020-10-29 (2)方法一：原式= 方法二：原式= * 2020-10-29 【加练·固】 下列各式中不能化简为 的是 (　　) * 2020-10-29 【解析】选D.选项A中， 选项B中， 选 项C中， * 2020-10-29 类型三　向量加减运算几何意义的应用 角度1　利用已知向量表示未知向量 【典例】如图所示，四边形ACDE是平行四边形，B是该 平行四边形外一点，且 =a， =b， =c，试用 向量a，b，c表示向量 世纪金榜导学号 * 2020-10-29 * 2020-10-29 * * * * * * * * 6.2　平面向量的运算 6.2.2 向量的减法运算 * 2020-10-29 1.相反向量 定义：我们规定，与向量a长度相等，方